CT理论与应用研究

多元读写模式在高中英语教学中的应用策略探究 

来源:CT理论与应用研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-24

在信息高速发展的今天,信息技术改变了高中英语课堂,将传统的英语教学课堂变得更加高效、便捷,营造了良好的学习氛围.在信息技术的影响下,多元读写模式被广泛应用在英语教学过程中,学生开始对英语学习充满了兴趣和活力,改变了英语教学的现状,对促进学生的综合发展有重要意义.多元读写模式了体现个性化、开放性的教育理念,通过对学生进行全方位的英语教学,能够提升学生的英语素养,对高中生英语水平的提升有重要意义.文章阐述了多元读写模式的概念,并深入分析了多元读写模式在高中英语教学中的应用

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