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中国共产党论文_延安时期党的理论学习制度建设 

来源:CT理论与应用研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-02-09
文章目录

一、延安时期加强党的理论学习制度建设的基本历程

(一)制定一套完善、正规的学习制度——延安时期党的理论学习制度的初步创建

(二)有针对性地制定一系列举措,提高学习质量——延安时期党的理论学习制度的健全完善

(三)延安时期党的马克思主义理论学习制度的创新与发展

二、延安时期党的理论学习制度建设的宝贵经验

(一)组织建设上,建立健全加强理论学习的组织领导机制,坚持和加强党的领导

(二)制度设计上,坚持理论联系实际、分级与分类相结合

(三)制度执行上,注重抓好领导干部这个关键少数,强化考核监督

三、新时代加强党的理论学习制度建设的实践路径

(一)坚持和加强党的领导,建立健全理论学习的顶层设计

(二)坚持理论联系实际,建立健全学用结合的理论学习制度

(三)坚持以上率下,建立健全学、督、考相结合的理论学习考核督促制度

文章摘要:理论学习既是锻造党性的熔炉,也是提升党的创造力、凝聚力、战斗力的关键。一百年来,党之所以历经艰难困苦而不断发展壮大,一个重要原因就在于始终重视思想建党、理论强党,坚持理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步,从而使全党保持统一的思想、坚决的行动。延安时期是中国共产党历史上辉煌的一页,也是中国共产党理论学习制度建设取得丰硕成果的一个时期。总结这一时期党的理论学习制度建设的基本历程与宝贵经验,对于新时代加强党的理论学习制度建设具有重大启示意义。

文章关键词:

论文分类号:D231

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